Pintura a lápis de cera

Técnicas de decopage (decoração de caixinhas)

Resultados da sondagem “A influência das TIC (Tecnologias da Informação e da Comunicação) na vida das crianças do 1º e 2º ciclo do ensino básico”.

Foram inquiridos 29 professores de 3 escolas da região. Questionados os professores sobre o nível de influência das TIC na vida escolar e social das crianças, concluímos o seguinte:

a) Ao nível do desenvolvimento físico e motor, as TIC pouco ou nada contribuem positivamente, como se pode ver no gráfico seguinte:



b) Nos planos emocional, intelectual e criativo, as TIC contribuem positivamente a moderadamente.



c) No domínio social, os professores consideram que a contribuição é predominantemente moderada.



De uma forma resumida chegamos ao gráfico que se segue:



Neste estudo também se verificou que os alunos desta faixa etária passam cerca de duas vezes mais tempo em frente ao computador do que a ver televisão. No entanto, as consolas de videojogos são o passatempo favorito desta geração que despende grande parte do seu tempo livre com estas tecnologias.

Visita à Citânia de Sta Luzia

Esta viagem pela história dos nossos antepassados permitiu situar o nosso imaginário no estilo de vida de uma população castreja que existiu no cimo da serra de Sta Luzia.
Verificou-se que a maioria das habitações do castro teriam uma forma geométrica (circular, elíptica) com apenas uma divisão. Notou-se também a presença dos romanos, com uma construção rectangular e pedras poligonais. O chão, de terra batida suportaria a lareira, um forno para o pão e uma soleira de uma única porta que evitava a entrada de chuva.
Lá do alto da citânia, estendemos os olhares pelo horizonte e perdemo-nos nos encantos das paisagens do rio Lima (Lethes) e do Oceano Atlântico.
Foi uma viagem pelo tempo com muita história, geometria (matemática), belas paisagens e uma boa dose de boa disposição.
O curso EFA- Acompanhantes de Crianças

Curso EFA - Acompanhante de Crianças