terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Resultados da sondagem “A influência das TIC (Tecnologias da Informação e da Comunicação) na vida das crianças do 1º e 2º ciclo do ensino básico”.

Foram inquiridos 29 professores de 3 escolas da região. Questionados os professores sobre o nível de influência das TIC na vida escolar e social das crianças, concluímos o seguinte:

a) Ao nível do desenvolvimento físico e motor, as TIC pouco ou nada contribuem positivamente, como se pode ver no gráfico seguinte:



b) Nos planos emocional, intelectual e criativo, as TIC contribuem positivamente a moderadamente.



c) No domínio social, os professores consideram que a contribuição é predominantemente moderada.



De uma forma resumida chegamos ao gráfico que se segue:



Neste estudo também se verificou que os alunos desta faixa etária passam cerca de duas vezes mais tempo em frente ao computador do que a ver televisão. No entanto, as consolas de videojogos são o passatempo favorito desta geração que despende grande parte do seu tempo livre com estas tecnologias.

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